LA CAJA MISTERIOSA Hoy llegó a la "Agencia de detectives"  un paquete sorpresa Los "súper agentes" encontraron una caja misteriosa  y tuvieron la oportunidad de comentar  cómo era y qué sería lo que encontrarían  dentro de ella.

Dentro de la caja, cada estudiante encontró  una palabra secreta y la descifraba  escribiendo la inicial del nombre de  cada dibujo. Por grupos de detectives, a través de los siguientes  enlaces realizamos el reto N°13 que consistió en  escribir la inicial de cada dibujo para formar las  palabras secretas. TE INVITO PARA QUE INGRESES NUEVAMENTE A  ESTOS ENLACES Y ACOMPAÑES A  "LOS SÚPER AGENTES" PARA  DESCUBRIR LAS PALABRAS SECRETAS. 👉        https://www.liveworksheets.com/worksheets/es/Lectoescritura                    /Formar_palabras/PALABRA_SECRETA_ll772095ei 👉        https://www.liveworksheets.com/worksheets/es/Lectoescritura                       /Formar_palabras/PALABRA_SECRETA_xy705343gi 👉         https://www.liveworksheets.com/worksheets/es/Lectoescritura                       /Formar_palabras/PALABRA_SECRETA_lm238775zc   ¡CADA EQUIPO RECIBIÓ SUS PUNTOS! Finalmente se les entregó un DIPLOMA en reconocimiento  por haber participado en la "Agencia de detectives" como  "súper agentes"  de letras y de palabras.

Al ingresar al salón, los super agentes se encontraron

con el reto N° 12: buscar palabras debajo de las mesas que

iniciaran con la letra l. Cada palabra representaba un punto.

Presentación del vocabulario con la letra l, identificando la sílaba

inicial de cada palabra. Escritura en el cuaderno y realización de una ficha de trabajo.

Según un sticker puesto en el teléfono inteligente de cada súper agente, formaron equipos de trabajo. Cada equipo designó un líder para superar los siguientes desafíos presentados en Word Wall. Utilizaron los siguientes enlaces:

https://wordwall.net/es/resource/6583116/letra-l

https://wordwall.net/es/resource/16411819/letra-l

https://wordwall.net/es/resource/14778796/letra-l

 

 

Nuevamente, teniendo en cuenta los puntajes alcanzados en los retos de la Agencia de detectives, los estudiantes ingresaron al salón de clase escaneando sus manos y mostrando el carnet que los acredita como “súper agentes”. Luego realizaron el reto N° 11: En forma individual, los súper agentes identificaron las palabras que se pronuncien y las encerraban con color según la indicación.

Finalmente, realizaron la ficha del detective de sílabas. Hubo participación activa.

 ¡Más aventuras detectivescas!

Teniendo en cuenta los puntajes alcanzados en los retos de la Agencia de detectives, los estudiantes ingresaron a la "Agencia de detectives" escaneando sus manos y mostrando el carnet que los acredita como “super agentes”.

 

                    ¿Cuál fue el reto de hoy?

·         Lectura del vocabulario visible en el salón de clase. ·         Recortar las sílabas y emparejarlas con los dibujos para reforzar la sílaba inicial.

Reto N° 10. Formación de equipos de trabajo. Cada equipo designa un líder para participar en las actividades digitales con la herramienta wordwall. Utilizarán los siguientes enlaces: https://wordwall.net/es/resource/6497925/sa-se-si-so-su https://wordwall.net/es/resource/11870992/s%C3%ADlabas-sasesisosu

https://wordwall.net/es/resource/14043910/palabras-con-sa-se-si-so-su-abre-la-caja

La pasamos súper bien!!!!!!!

 

Nuestros aprendices de detectives disfrutaron la lectura del cuento “Los secretos del abuelo sapo” Identificaron la letra inicial del nombre de cada personaje del cuento. Relacionaron palabras del entorno y nombres propios que inicien con estos fonemas.     Para cumplir con el reto N° 9: “Agencia de detectives” Buscaron  10 letras S con ayuda de la lupa, luego recortar y pegar en el cuaderno las letras encontradas. Registro de los puntos a quienes hayan superado el reto.

 EL MONOSÍLABO Y LOS SÚPER AGENTES

QUÉ BIEN, HOY NUESTROS APRENDICES DE DETECTIVES ESTUVIERON REPASANDO LA IDENTIFICACIÓN DE PALABRAS CON M Y P CON LA AYUDA DEL MONOSÍLABO 

https://www.youtube.com/watch?v=bO23pUTXyA4 https://www.youtube.com/watch?v=W45nbselcrQ También estuvimos en la sala de informática donde los estudiantes trabajaron con la herramienta digital wordwall para reforzar la conciencia fonológica con palabras que inicien con m y p. Dependiendo de la agilidad y precisión para resolver las actividades obtuvieron los puntos. Aquí están los enlaces de las actividades que realizamos. Te invito a que les des click para seguir practicando.  ¡Súper detectives en ACCIÓN!    https://wordwall.net/es/resource/4837541/aplasta-topos-letra-p https://wordwall.net/es/resource/24430706/silabas-con-la-letra-p-y-m https://wordwall.net/es/resource/16123748/letra-p

 PREPARADOS, LISTOS, YA!!!!

El reto N° 8 para nuestros "Súper agentes" consistió en utilizar su lupa de detectives para buscar las sílabas perdidas, luego las escribieron y completaron cada palabra.

Estos "Súper agentes" estuvieron muy pilosos, por eso en casa continuaron con la búsqueda de pistas en  la siguiente actividad donde debían repisar todas las sílabas y luego encerrar con la que inicia el nombre de cada dibujo.

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